教学 UX 规则
每个页面统一采用左侧交互、右侧图表、底部解释的结构,保证学生始终知道自己改了什么,以及为什么这件事重要。
用动态操纵替代静态记忆。每个模块都围绕 AP 微观经济学中的核心图模型展开, 让学生在拖动、比较与推演中看见 Trade-offs、Equilibrium 与 Social Efficiency。
生产可能性边界、稀缺性、机会成本与经济增长。
Unit 2.6 / 2.8供需均衡、消费者剩余、生产者剩余、价格管制与死区损失。
Unit 4.52x2 支付矩阵、划线法、占优策略与纳什均衡。
Unit 6.2市场失灵、社会最优产量、皮古税、补贴与福利纠偏。
每个页面统一采用左侧交互、右侧图表、底部解释的结构,保证学生始终知道自己改了什么,以及为什么这件事重要。
关键概念保留中英双语标注,如 Allocative Efficiency、Deadweight Loss、Nash Equilibrium,贴近 AP 课堂语境。
建议教师先让学生预测,再拖动变量验证。让图形成为推理工具,而不是只会播放的动画。